Use of psychoactive substances and mental health in university students during the covid-19 pandemic / Consumo de sustancias psicoactivas y salud mental de los estudiantes universitarios durante la pandemia de covid-19 / Uso de substâncias psicoativas e saúde mental de estudantes universitários durante a pandemia da covid-19

ABSTRACT Objective: to measure the level of psychoactive substance dependence of healthcare students from a public federal university and to verify relationships with mental health during the COVID-19 pandemic. Method: a cross-sectional study with a quantitative approach carried out with 527 students from seven undergraduate courses in the health area at a federal public university in the Brazilian South region. Collection was carried out virtually by means of a questionnaire for sociodemographic and academic characterization, the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test and the Mental Health Inventory. Descriptive and inferential statistics was used for data analysis. Results: during the COVID-19 pandemic, most of the students presented occasional and suggestive of abuse consumption of tobacco products, alcoholic beverages, marijuana and hypnotics/sedatives. The lowest mean mental health scores corresponded to the students who had their addiction level classified as suggestive of abuse, and the highest mean scores were found in those who did not use these substances during the pandemic (no consumption/pandemic). Conclusion: given that higher mean scores point to better mental health, it can be inferred that worse mental health is associated with higher psychoactive substance consumption.

RESUMEN Objetivo: medir el nivel de dependencia de sustancias psicoactivas entre estudiantes de salud de una Universidad Pública Federal y verificar las relaciones con la salud mental durante la pandemia de COVID-19. Método: Estudio transversal con enfoque cuantitativo realizado con 527 alumnos de siete cursos de pregrado del área de salud de una Universidad Pública Federal del sur de Brasil. La recogida se realizó de forma virtual a través de un cuestionario de caracterización sociodemográfica y académica, el Test de Detección de Consumo de Alcohol, Tabaco y Sustancias, y el Inventario de Salud Mental. Para el análisis de los datos se utilizaron estadísticas descriptivas e inferenciales. Resultados: la mayoría de los estudiantes durante la pandemia de COVID-19 tenían un consumo ocasional y sugestivo de productos de tabaco, bebidas alcohólicas, marihuana e hipnóticos/sedantes. Las puntuaciones medias de salud mental más bajas fueron las de los estudiantes cuyo nivel de dependencia se clasificó como sugestivo de abuso, y las puntuaciones más altas las de aquellos que no consumieron durante la pandemia (sin consumo/pandemia). Conclusión: teniendo en cuenta que las medias más altas apuntan a una mejor salud mental, se puede deducir que una peor salud mental está asociada a un mayor consumo de sustancias psicoactivas.

RESUMO Objetivo: mensurar o nível de dependência de substâncias psicoativas dos estudantes da área da saúde de uma universidade pública federal e verificar relações com a saúde mental durante a pandemia da COVID-19. Método: estudo transversal com abordagem quantitativa realizado com 527 estudantes de sete cursos de graduação da área da saúde de uma universidade pública federal da região Sul do Brasil. A coleta foi realizada de forma virtual por meio de um questionário de caracterização sociodemográfica e acadêmica, o Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test e o Mental Health Inventory. Para análise dos dados, foi utilizada a estatística descritiva e inferencial. Resultados: a maioria dos estudantes, durante a pandemia da COVID-19, apresentou uso ocasional e sugestivo de abuso para derivados do tabaco, bebidas alcoólicas, maconha e hipnóticos/sedativos. As menores médias de saúde mental foram dos estudantes que tiveram seu nível de dependência classificado como sugestivo de abuso, e as maiores médias foram dos que não fizeram uso dessas substâncias durante a pandemia (sem uso/pandemia). Conclusão: tendo em vista que médias mais elevadas apontam para uma melhor saúde mental, pode-se inferir que uma pior saúde mental está associada ao maior uso de substâncias psicoativas.

Relationships between substance use, anxiety, depression and stress by public university workers.

OBJECTIVE: To evaluate the relationship between psychoactive substance use, anxiety, depression and stress by workers at a Brazilian public university. METHODS: This is a cross-sectional study with a quantitative approach, carried out with 345 workers from a public higher education institution, located in a city in the interior of the state of Rio Grande do Sul, Brazil. RESULTS: Professionals with an average age of 38.9 years, 187 (54.2%) were women, 163 (47.2%) were single, 186 (53.9%) professed the Catholic religion, 223 (64.8%) had graduate school education. Of the workers, 122 (35.4%) considered their work to be stressful. The use of alcohol in the binge pattern (monthly) and heavy episodic drinking (weekly) were higher among workers with higher levels of anxiety, depression and stress. CONCLUSION: The use of alcohol in its different forms, stress, depression and anxiety show particularities that must be evaluated and recognized among the worker's health problems.

Relationships between substance use, anxiety, depression and stress by public university workers / Relaciones entre el uso de sustancias, ansiedad, depresión y estrés por parte de trabajadores de universidades públicas / Relações entre o uso de substâncias, ansiedade, depressão e estresse por trabalhadores de universidade pública

ABSTRACT Objective: To evaluate the relationship between psychoactive substance use, anxiety, depression and stress by workers at a Brazilian public university. Methods: This is a cross-sectional study with a quantitative approach, carried out with 345 workers from a public higher education institution, located in a city in the interior of the state of Rio Grande do Sul, Brazil. Results: Professionals with an average age of 38.9 years, 187 (54.2%) were women, 163 (47.2%) were single, 186 (53.9%) professed the Catholic religion, 223 (64.8%) had graduate school education. Of the workers, 122 (35.4%) considered their work to be stressful. The use of alcohol in the binge pattern (monthly) and heavy episodic drinking (weekly) were higher among workers with higher levels of anxiety, depression and stress. Conclusion: The use of alcohol in its different forms, stress, depression and anxiety show particularities that must be evaluated and recognized among the worker's health problems.

RESUMEN Objetivo: evaluar la relación entre el uso de sustancias psicoactivas, ansiedad, depresión y estrés por parte de los trabajadores de una universidad pública brasileña. Método: Este es un estudio transversal con un enfoque cuantitativo, realizado con 345 trabajadores de una institución pública de educación superior, ubicada en una ciudad en el interior del estado de Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: Profesionales con una edad promedio de 38.9 años, 187 (54.2%) eran mujeres, 163 (47.2%) solteros, 186 (53.9%) profesaban la religión católica, 223 (64.8%) tenían título de posgrado. De los trabajadores, 122 (35,4%) consideraron que su trabajo era estresante. El consumo de alcohol en el binge drinking (mensual) y el consumo excesivo episódico - CEE (semanal) fueron mayores entre los trabajadores con mayores niveles de ansiedad, depresión y estrés. Conclusión: El consumo de alcohol en sus diferentes formas, el estrés, la depresión y la ansiedad traen particularidades que deben ser evaluadas y reconocidas entre los problemas de salud del trabajador.

RESUMO Objetivo: Avaliar as relações entre uso de substâncias psicoativas, ansiedade, depressão e estresse por trabalhadores de uma universidade pública brasileira. Método: Trata-se de um estudo do tipo transversal, de abordagem quantitativa, realizado com 345 trabalhadores de uma instituição de ensino superior pública, localizada em um município do interior do estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: Profissionais tinham média de idade de 38,9 anos, 187 (54,2%) eram mulheres, 163 (47,2%) solteiros, 186 (53,9%) professavam a religião Católica, 223 (64,8%) possuíam formação em pós-graduação. Dos trabalhadores, 122 (35,4%) consideraram que seu trabalho era estressante. O uso de álcool no padrão binge (mensal) e o beber episódico pesado (semanal) foram maiores entre os trabalhadores com maiores níveis de ansiedade, depressão e estresse. Conclusão: Uso de álcool em suas diferentes formas, estresse, depressão e ansiedade trazem particularidades que devem ser avaliadas e reconhecidas dentre os problemas de saúde do trabalhador.

Motivation attributed by adults to the consumption of alcoholic beverages in the social context / Motivações atribuídas por adultos ao consumo de bebidas alcoólicas no contexto social / Motivaciones atribuídas por adultos ao consumo de bebidas alcoólicas no contexto social

The objective of this study was to verify the motives attributed to alcohol consumption by adults in social contexts. A qualitative approach, based on Alfred Schütz's social phenomenological approach. The sample was composed of 14 youngers. An interview was used whose results were grouped into categories: "The pub as a space for social interaction," "The influence of the context on alcohol consumption" and "The abusive consumption patterns of alcohol, a natural attitude?." The results showed that participants frequent pubs in search of the social interactions. When consuming alcoholic beverages, individuals are influenced by the context and by the people who they are drinking and socializing with, and developing a pattern of risk. It is concluded that individuals with a habit of drinking alcohol, because they do not perceive themselves at risk of increasing their vulnerability.

O objetivo deste estudo foi verificar motivações atribuídas ao consumo de álcool por adultos em contexto social. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa baseado no referencial fenomenológico social de Alfred Schütz. A amostra foi composta 14 jovens. Utilizou-se uma entrevista cujos resultados foram agrupados em categorias: "O pub como o espaço de interação social", "A influência do contexto para o consumo de bebidas alcoólicas" e "O padrão de consumo abusivo de alcoól, uma atitude natural?". Os participantes frequentam os pubs em busca do cenário de interação social. Ao consumirem bebidas alcoólicas, influenciam-se pelo contexto e pelas pessoas com quem compartilham o prazer pela bebida e acabam desenvolvendo um padrão de risco. Conclui-se que os consumidores de álcool, frequentadores de bares noturnos, constituem um desafio para a prevenção em saúde, pois desenvolvem uma baixa percepção de risco, aumentando sua vulnerabilidade.

El objetivo fue verificar motivos atribuidos al consumo de alcohol por adultos en contexto social. Estudio de abordaje cualitativa basado en el referencial fenomenológico social de Alfred Schütz. Fue utilizada una entrevista cuyos resultados fueron agrupados en categorías: "El pub como espacio de la interacción social", "La influencia del contexto para el consumo de alcohol" y "El patrón de consumo abusivo de alcohol, una actitud natural?". Los resultados mostraron que los participantes frecuentan los bares en busca de escenarios de interacción social. Al consumir alcohol, se influencian por el contexto y por las personas con quien comparten el placer por la bebida y acaban desarrollando un patrón de riesgo. Se concluye que los individuos con hábito de consumir bebidas alcohólicas en diversos patrones de uso, que se convierten en frecuentadores de establecimientos socialmente diferenciados como bares nocturnos, constituyen un desafío para la prevención en salud ya que no perciben la situación de riesgo aumentando su vulnerabilidad.

O corpo, a droga e o movimento / Body, drug and movement / El cuerpo, la droga y el movimiento

Trata-se de artigo reflexivo que objetivou tecer considerações sobre a ação do uso de drogas no movimento humano a partir de vivências em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPs). Foram discutidos os efeitos agudos e crônicos dessas substâncias, destacando-se como efeitos agudos do álcool a falta de coordenação, desequilíbrio e tremores finos das extremidades. Como efeito crônico, a polineurite alcoólica. Entre os efeitos agudos da cocaína e crack citam-se a agitação psicomotora e entre os efeitos crônicos a distonia e a coreia. Já a maconha provoca incoordenação e redução da capacidade de executar atividades motoras complexas. Contudo, quando se considera o corpo que se movimenta por meio da intenção, do desejo, do sentido, ou seja, por meio da intencionalidade, outros olhares são possíveis. Desse modo acredita-se que este estudo fornece subsídios à qualificação das práticas terapêuticas corporais de cuidado ao usuário de drogas para além da dimensão puramente fisiológica, o que contribui para a ampliação desse conhecimento por diversas profissões da saúde: Enfermagem, Fisioterapia, Educação Física, entre outras.

This is a reflective article that aimed to make considerations on the effects of drug use in human movements based on experiences witnessed in aPsychosocial Care Center (CAPs). Acute and chronic effects of these substances were discussed, highlighting the lack of coordination and balanceand fine tremors of the extremities as acute effects of alcohol. Alcoholic polyneuritis was identified as chronic effect. Among the acute effects ofcocaine and crack were psychomotor agitation, and among the chronic effects, dystonia and chorea. In the case of marijuana, this causes lackof coordination and reduced ability to perform complex motor activities. However, other viewpoints are possible when considering the body thatmoves through intention, desire, direction, that is, through intentionality. Thus, it is believed that this study supports the qualification of bodilytherapeutic practices of care for drug users beyond the purely physiological dimension, which contributes to the expansion of this knowledge invarious health professions: Nursing, Physiotherapy, Physical Education, among others.

Se trata de un artículo de reflexión sobre las consecuencias del consumo de drogas en el ser humano a partir de las vivencias en un Centro de AtenciónPsicosocial (CAPs) donde se discutieron los efectos agudos y crónicos de dichas sustancias. Entre los efectos agudos del alcohol se destacan la faltade coordinación, de equilibrio y los temblores en las extremidades. Como efecto crónico se menciona la polineuritis alcohólica. Entre los efectosagudos de la cocaína y del crack se citan agitación psicomotora y, entre los crónicos, distonía y corea. La marihuana causa falta de coordinación ydisminución de la capacidad de realizar actividades motoras complejas. Sin embargo, si se considera que el cuerpo se mueve a través de la intención,el deseo y el sentido, o sea, por medio de la intencionalidad, entonces también caben otras miradas. Por lo tanto, se cree que este estudio refuerzala clasificación de las prácticas terapéuticas corporales de cuidados a los usuarios de drogas, más allá de la dimensión puramente fisiológica, lo cualcontribuye a la expansión del conocimiento para varias profesiones de la salud, entre ellas enfermería, fisioterapia y educación física.

O adolescente que cumpre medida socioeducativa: ser-aí-com no cotidiano e possibilidades para a enfermagem / Adolescents under semi-freedom social-educative measure: being-there-with#set in the everyday and possibilities for the nursing / El adolescente que cumple medida socioeducativa: ser-ahí-con en el cotidiano y posibilidades para la enfermería

Objetivou-se compreender o cotidiano do ser-adolescente que cumpre medida socioeducativa de semiliberdade. Investigação fenomenológica, desenvolvida em uma Fundação de Atendimento Socioeducativo do Rio Grande do Sul/Brasil. Foram entrevistados nove adolescentes, entre fevereiro-maio/2009. A análise heideggeriana desvelou que vivenciar a medida socioeducativa significa ter dificuldades para conviver, obedecer e se manter legal, sem delinquir ou fugir; estar afastado de parentes, amigos e sentir falta da mãe, aprendendo a valorizá-la. Mostra-se no modo de ser-com as pessoas: família, pares e profissionais. Conclui-se que o adolescente, ao se relacionar, mantém-se na impessoalidade daquilo que os outros esperam que ele faça. Por vezes, na relação com a mãe ou filho, se mostra na autenticidade de ser-si-mesmo. A enfermagem pode aprimorar a assistência na Fundação e construir um projeto existencial positivo, prevenindo a reincidência no sistema socioeducativo.

This phenomenological study conducted at a Social Education Foundation in Rio Grande do Sul, Brazil, aimed to understand the routine of adolescent-beings undergoing semi-custodial ‘social education’ measures. Nine adolescents were interviewed between February and May 2009. Heidegger analysis revealed that experiencing this social education measure means having difficulty coexisting, obeying and staying legal (not offending or absconding); being away from relatives and friends, missing mothers, thus learning to value them. This is shown in the manner of being-with people (family, peers and professionals). It is concluded that, in their relations, the adolescents limit themselves to the impersonality of what others expect of them. Sometimes, in relationships with mother or child, they appear as authentically being-themselves. Nursing can improve care given at the Foundation and construct a positive existential project, preventing recidivism in the social education system.

El presente trabajo tuvo como objetivo comprender el cotidiano del ser-adolescente que cumple medida socioeducativa de semilibertad. Investigación fenomenológica, desarrollada en una unidad de la Fundación de Atención Socioeducativa, en Rio Grande del Sur/Brasil. La entrevista fue desarrollada con nueve adolescentes, entre febrero-mayo/2009. El análisis heideggeriano desveló que vivenciar la medida socioeducativa significa tener dificultades para convivir, obedecer y mantenerse bien sin delinquir o huir; estar lejano de parientes y personas amigas; sentir falta de la madre, aprendiendo a revalorizarla. Se muestra en el modo de ser-con las personas que integran su cotidiano: familia, pares y profesionales. Se concluye que el adolescente, al relacionarse, se mantiene en la impersonalidad de aquello que los otros esperan que él haga. Por veces, en la relación con la madre o hijo, se muestra en la autenticidad de ser-sí-mismo, especialmente, en la relación con la madre o hijo.

Dor no pós-operatório de revascularização do miocárdio e sua interrelação com a qualidade de vida / Dolor en el postoperatorio de revascularización del miocardio y su interrelación con la calidad de vida / Pain in the post-operative of myocardial revascularization and its inter-relation with the quality of life

Objetivo: Compreender a dor de clientes submetidos à revascularização do miocárdio, no intuito de inter-relacionar esta condição com a qualidade de vida. Método: Qualitativo, descritivo e exploratório, realizado com 10 clientes no terceiro dia de pós-operatório de revascularização do miocárdio, de um Hospital de grande porte da região central do Rio Grande do Sul. Resultados: Evidenciam que (05) entrevistados apresentaram limiar de dor 7, (01) apresentou limiar 2, e outros (04) entrevistados apresentaram limiar 9, sendo estas as categorias que emergiram na aplicação da Escala visual analógica . Além disso, cinco entrevistados classificaram a dor como uma sensação desagradável, outros quatro a consideraram horrível/terrível e apenas um a referiu como ardida. Conclusões: Essas categorias detectadas pela maioria dos usuários levam a pensar que esses sinais podem interferir consideravelmente na qualidade de vida, bem como limita-los em suas funções cotidianas, podendo retardar a sua recuperação.

Objetivo: Comprender el dolor de clientes sometidos a la revascularización del miocardio, con la intuición de relacionar esta condición con la calidad de vida. Método: Cualitativo, descriptivo y exploratorio, realizado con 10 clientes en el tercer día de postoperatorio de revascularización del miocardio, de un hospital de gran tenencia de la región central del Rio Grande del Sur. Resultados: Evidencian que (05) cuestionados presentaron intensidad de dolor 7, (01) presentó intensidad 2, y otros (04) cuestionados presentaron intensidad 9, siendo estas las categorías que emergieron en la aplicación de la Escala visual analógica. Además, cinco cuestionados clasificaron el dolor como una sensación desagradable, otros cuatro la consideraron horrible/terrible y apenas uno la mencionó como ardida. Conclusiones: Esas categorías detectadas por la mayoría de los usuarios llevan a pensar que esas señales pueden intervenir considerablemente en la calidad de vida, como también limitarlos en sus funciones cuotidianas, retardando su recuperación.

Objective: To understand the pain of patients subject to the myocardial revascularization in order to inter-relate this condition with the quality of life. Method: Qualitative, descriptive and exploratory, conducted with 10 clients on the third day post-operative myocardial revascularization in a large hospital in the central region of Rio Grande do Sul. Results: They emphasize that (05) showed the pain in threshold pain 7, (01) showed threshold 2, and others (04) threshold 9, which are the categories that emerged in the application of visual analogue scale. In addition, five respondents rated the pain as an unpleasant sensation, four patients considerate the pain horrible/terrible and the only one referred to as burnt. Conclusions: These categories detected by most users suggest that these signals can interfere considerably in quality of life and restricts them in their daily functions, and can delay your recovery.

Adolescente que cumpre medida socioeducativa: modos de ser no cotidiano e possibilidades para enfermagem / Adolescente que cumple medida socioeducativa: modos de ser en el cotidiano y posibilidades para la enfermería / Adolescents under semi-freedom social-educative measure: everyday ways of being and possibilities for nursing

Objetivou compreender o cotidiano do ser-adolescente que cumpre medida socioeducativa de semiliberdade. Investigação fenomenológica, desenvolvida em unidade da Fundação de Atendimento Socioeducativo, no Rio Grande do Sul. A entrevista foi desenvolvida com nove adolescentes, entre fevereiro e maio de 2009. A análise heideggeriana des-velou que vivenciar a medida socioeducativa significa uma prisão, algo ruim. Sabe que não está no sistema penitenciário por conta da idade e re-conhece que jogou fora sua adolescência. Na instituição vai à escola para aprender algo, para arrumar algum trabalho. Mostra-se no modo de ser do falatório, ambiguidade e ocupação. Conclui-se que o adolescente está-lançado naquilo que está determinado, mantém-se na impessoalidade. Para reinserção social precisa de ajuda do sistema socioeducativo, mediado pelo trabalho interdisciplinar, rede de apoio de co-responsabilidade da família, comunidade e Estado.

Se tuvo como objetivo comprender el cotidiano del ser-adolescente que cumple medida socioeducativa de semilibertad. Investigación fenomenológica, desarrollada en una unidad de la Fundación de Atención Socioeducativo, en el Río Grande del Sur, Brasil. La entrevista fue desarrollada con nueve adolescentes, entre febrero y mayo de 2009. El análisis heideggeriano des-veló que vivenciar la medida socioeducativa significa una prisión, algo malo. Sabe que no está en el sistema penitenciario debido a la edad y re-conoce que se le echó su adolescencia. En la institución va a la escuela para aprender algo, para lograr algún trabajo. Se muestra en el modo de ser de la habladuría, ambigüedad y ocupación. Se concluye que el adolescente está lanzado en aquello que está determinado, se mantiene en la impersonalidad. Para reinserción social necesita de ayuda del sistema socioeducativo, mediado por el trabajo interdisciplinar, red de apoyo de co-responsabilidad de la familia, comunidad y Estado.

This study aimed to understand the routine of the adolescent-being, who is under semi-liberty socio-educational measures. A phenomenological research was developed in unit of the Socio-Educational Treatment Foundation (Fundação de Atendimento Socioeducativo), in the state of Rio Grande do Sul, Brazil. Interviews were held with nine adolescents, from February to May, 2009. The Heideggerian analysis un-veiled that this socio-educational measure means a prison for them, something bad. They know they are not in the prison system due to their age and re-cognize they have thrown away their adolescence. In the institution, these youngsters go to school to learn something, to get some job. They express themselves through gossip, ambiguity and occupation. The conclusion is that the teenager is-thrown in that which is determined and remain in impersonality. For social reintegration they need the help of the socio-educational system, mediated by interdisciplinary work, and a support network for which the family, community and State are co-responsible.

Análise compreensiva dos significados de estar gestante e ter HIV/AIDS / Análisis perceptivo de los significados de estar embarazada y tener VIH/SIDA / Comprehensive analysis of the meanings of being pregnant and having HIV/AIDS

Os casos notificados de aids nas mulheres resultou em investimento na prevenção da transmissão vertical e na assistência materno-infantil para redução da morbidade e mortalidade. Essa pesquisa objetivou compreender os significados de estar gestante e ter HIV/AIDS. Desenvolveu-se entrevista com sete mulheres, entre março/abril de 2009. O cenário foi um hospital universitário, em Santa Maria/RS/Brasil. Investigação qualitativa de abordagem fenomenológica pelo método de análise compreensiva de Martin Heidegger. A análise compreensiva revelou a dificuldade na descoberta do diagnóstico e o medo de transmitir o vírus para os filhos, de não poder cuidá-los e de morrer. Descrevem vivências de outras gestações e de gravidez não planejada. Conhecem o preconceito, por isso a família não sabia do diagnóstico. Conclui-se pela necessidade de refletir sobre as práticas de saúde, de modo a desenvolver no cotidiano assistencial uma escuta empática em busca de compreender o vivido e as necessidades das mulheres e famílias.

Reported cases of AIDS in women resulted in an investment in the prevention of vertical transmission and maternal and child care to reduce morbidity and mortality. This research aimed to understand the meanings of being pregnant and having HIV/AIDS. Interviews were developed with seven women between March/April 2009. The setting was a university hospital in Santa Maria / RS / Brazil. A qualitative research with phenomenological approach was carried out through the method of comprehensive analysis by Martin Heidegger. The method revealed the difficulty in finding out the diagnosis, the fear of transmitting the virus to their children and not being able to nurture them, and die. These women describe experiences of other pregnancies and unplanned pregnancies. They are aware of the prejudice, so that the family does not know about the diagnosis. The results confirmed the necessity of thinking about health practices in order to develop in the daily care an empathic listening that seeks to understand the experiences and needs of the women and their families.

El resultado de los casos notificados de Sida en las mujeres mostró aporte en la prevención de la transmisión vertical y en la asistencia materno-infantil para la reducción de la morbilidad y mortalidad. Esa investigación tuvo como objetivo intuir los significados de estar embarazada y tener VIH/SIDA. La entrevista se desarrolló con siete mujeres, entre marzo y abril de 2009. La misma se realizó en un hospital universitario en Santa María/RS/Brasil. Investigación cualitativa de planteofenomenológico por el método de análisis comprensivo de Martín Heidegger. El análisis comprensivo dejó ver la dificultad al descubrir el diagnostico y el miedo de transmitir el virus a los hijos, de no poder cuidarlos y de morir. Describen experiencias de otras gestaciones y de embarazo no planeado. Conocen el recelo, por eso la familia no sabía del diagnostico. Se concluye que es forzoso reflexionar sobre las prácticas de salud, de modo que se lleve a cabo en el cotidiano asistencial una percepción empática buscando comprender lo ya vivido y las necesidades de las mujeres y familias.